Manual de usuario

Tu punto de partida. Los profesores ven las próximas tareas, las páginas visitadas recientemente y tarjetas de acceso directo a todas las herramientas de la app.

Próximas

Muestra tus próximas tareas que tienen fecha de entrega, ordenadas de la más cercana a la más lejana. Haz clic en cualquier elemento para ir directamente a la tarea. El enlace de Calendario en la esquina superior derecha abre la vista completa del calendario.

Recientes

Muestra los últimos mazos, clases, check-ins, rutas de aprendizaje, diálogos y presentaciones que abriste. Las páginas recientes se guardan en tu navegador, así que solo aparecen en el navegador que usaste.

Tarjetas de acceso directo

Debajo de los paneles, las tarjetas se agrupan en Aula (clases, estudiantes, calendario), Contenido (mazos, rutas de aprendizaje, check-ins, diálogos, presentaciones), AI Tools y Descubrir.

Buscar en toda tu biblioteca

El cuadro de búsqueda de la navegación superior encuentra cualquier cosa que hayas creado: clases, mazos, tareas, rutas de aprendizaje, check-ins, diálogos y estudiantes. Pulsa Cmd+K (o Ctrl+K en Windows) desde cualquier página.

Únete a una clase que haya configurado tu profesor. Una vez que te unas, las tareas de la clase aparecen en tu página de Tareas.

Consigue un código de clase

Pídele a tu profesor el código de clase. Es un código corto exclusivo de esa clase.

Introduce el código

Toca Unirse a una clase en la esquina superior derecha, pega el código en el campo y envíalo. Si el código es válido, te unes a la clase de inmediato.

Tus clases

Cada clase a la que te has unido aparece como una tarjeta en esta página, con su profesor, cuántas tareas tiene y cuándo te uniste. Toca una tarjeta para ir directamente a las tareas de esa clase.

Encuentra tu trabajo

Abre Tareas desde el menú para ver lo que tu profesor ha asignado. Los elementos aparecen aquí en cuanto el profesor los publica para tu clase.

Ajustes es donde gestionas tu perfil, las preferencias de la app y unos cuantos detalles a nivel de cuenta. Las credenciales de inicio de sesión en sí (contraseña, autenticación multifactor, sesiones) residen en el proveedor de autenticación, no en esta página.

Perfil

Actualiza tu nombre visible y tu avatar. Algunos cambios (como el correo) pueden requerir una nueva verificación por parte del proveedor de autenticación. La tarjeta también muestra un resumen de estadísticas en seis recuadros (clases, estudiantes, mazos, flashcards, rutas de aprendizaje, tareas), además de cuánto tiempo llevas con la cuenta y cuándo iniciaste sesión por última vez.

Tipo de cuenta

Cambia entre Profesor (aulas, estudiantes, tareas) y Usuario (solo flashcards, chat de IA y tu propio progreso). Las cuentas de estudiante creadas por un profesor no pueden cambiar de tipo.

Idiomas predeterminados del mazo

Rellena por adelantado los idiomas de la pregunta y la respuesta al crear un nuevo mazo, para que no tengas que configurarlos cada vez.

Notificaciones

Activa qué notificaciones dentro de la app recibes: nuevas tareas, anuncios de clase, respuestas de estudiantes, respuestas del foro y más. Cada categoría tiene su propio interruptor para que puedas desactivar lo que no necesites.

Resumen por correo

Elige con qué frecuencia te envía Teacher Elf por correo un resumen de las notificaciones que te perdiste: desactivado, instantáneo, diario o semanal. Para los resúmenes diarios y semanales también puedes elegir la hora del día a la que prefieres recibirlos.

Apariencia

Elige un tema de color: claro, oscuro o del sistema.

Zona de peligro

Elimina permanentemente tu cuenta y todos los datos. Irreversible.

Las novedades de tus clases, del foro y de Teacher Elf llegan aquí. La campana de la barra de navegación muestra un contador cuando hay algo nuevo esperando, y el contador se borra una vez que abres esta página.

Lo que verás

Nuevas tareas, anuncios de clase, respuestas de estudiantes, respuestas del foro y anuncios ocasionales del producto. Cualquier cosa sobre la que puedas actuar enlaza directamente con la página correspondiente.

Marcar cosas como leídas

Al abrir la página de Notificaciones se marca como leído todo lo visible. También puedes descartar elementos individuales con la × a la derecha de cada fila, o usar el botón Marcar todo como leído de la parte superior.

Preferencias y resumen por correo

En Ajustes → Notificaciones, activa o desactiva cada categoría de notificación. También puedes configurar un resumen por correo (diario o semanal) para no perderte nada cuando estés lejos de la app. Las suscripciones por hilo del foro se gestionan desde el propio foro: abre una publicación y usa Suscribirse o Cancelar suscripción.

Cada cambio publicado en Teacher Elf, del más reciente al más antiguo. Un buen lugar para echar un vistazo tras un tiempo sin usar la app, y la respuesta canónica a “espera, ¿cuándo apareció eso?”.

Leer la lista

Las entradas se agrupan por fecha y se etiquetan para que puedas revisar las categorías que te interesan: Función, Corrección, UX, Móvil y algunas más. Cuando un cambio tiene una superficie visible, hay una captura de pantalla al lado.

Cómo llegar aquí

Haz clic en tu avatar en la esquina superior derecha y elige Novedades. La misma página está accesible en /changelog si quieres guardarla como marcador.

Lo que no está aquí

El trabajo solo interno (herramientas de administración, mejoras de rendimiento y seguridad, infraestructura) no aparece en esta página. Para conocer los compromisos de privacidad y tratamiento de datos, consulta el enlace de la Política de privacidad en el pie del menú del avatar.

Donde creas aulas, les añades estudiantes y asignas trabajo. Una clase es la unidad a la que apunta todo lo demás en la app: los mazos, las rutas de aprendizaje, los check-ins, los diálogos y los temas se asignan a una clase, no a estudiantes individuales. Así que configurar al menos una clase es el primer paso antes de poder asignar nada.

1. Crea una clase

Haz clic en Nueva para crear un aula. Cada clase obtiene un código único que los estudiantes pueden usar para unirse.

2. Añade estudiantes

Crea cuentas de estudiante con nombres de usuario y contraseñas, o comparte el código de clase para que los estudiantes se unan ellos mismos. Consulta estudiantes para gestionar el acceso y las contraseñas más adelante.

3. Asigna trabajo

Envía mazos de flashcards, rutas de aprendizaje, check-ins o diálogos como tareas. Los estudiantes los ven en su página de Tareas. Establece una fecha de entrega opcional al asignar para que el trabajo aparezca en el Calendario tanto para ti como para tus estudiantes.

Cada clase tiene su propio espacio de trabajo que reúne todo lo que importa para el grupo: quién está en ella, qué se le ha asignado, cómo van y qué viene a continuación.

Código de clase y acciones rápidas

El código de clase de la parte superior es lo que los estudiantes introducen en Unirse a una clase para inscribirse. Cópialo o abre el código QR para el proyector. Compartir, Asignar y Anunciar a la derecha ponen en marcha los flujos de trabajo más habituales sin salir de la página.

Estadísticas de un vistazo

Tres recuadros resumen la última semana. Activos esta semana es cuántos estudiantes inscritos abrieron la app. Finalización media es la proporción media del trabajo pendiente que los estudiantes han terminado. Para esta semana es el número de tareas con plazos en los próximos siete días. Haz clic en cualquier recuadro para profundizar en la lista subyacente.

Actividad reciente

Las últimas finalizaciones y envíos, del más reciente al más antiguo. Práctico para detectar quién está en racha y quién no ha tocado nada esta semana.

Accesos del espacio de trabajo

• Estudiantes: lista, con contraseñas, información de inicio de sesión y la posibilidad de añadir o quitar miembros. Consulta Estudiantes.
• Tareas: todo lo que has asignado a la clase, con fechas de entrega y el grado de finalización actual. Consulta Tareas.
• Calificaciones: el progreso por estudiante en cada tarea.
• Calendario: las fechas de entrega representadas por día. Consulta Calendario.
• Insights: tendencias y gráficos de participación a lo largo del trimestre, útiles cuando intentas detectar patrones en lugar de revisar una sola tarea.

Dos maneras de meter estudiantes en Teacher Elf: crear cuentas tú mismo (tú conservas las contraseñas) o compartir un código de unión a la clase para que se registren ellos solos. Esta página es donde haces cualquiera de las dos cosas, y a donde acudes más adelante para restablecer una contraseña, dejar una nota o quitar a alguien.

Crear o añadir estudiantes

Usa Nuevo estudiante para crear cuentas, o añade estudiantes gestionados existentes a una clase.

Filtrar por clase

El desplegable de clase de la parte superior de la lista filtra a los estudiantes por clase. Elige Todas para ver a todos, o elige una clase concreta para acotar la lista. Sin clase muestra a los estudiantes que aún no están asignados a ninguna clase.

Modo de selección y acciones en lote

Toca Seleccionar para entrar en el modo de selección y luego marca los estudiantes sobre los que quieres actuar. Desde ahí puedes añadirlos a una clase, quitarlos de una clase o eliminarlos en lote. Toca Hecho para salir del modo de selección.

Gestionar el acceso

Restablece contraseñas, actualiza notas y quita estudiantes individuales cuando sea necesario.

Todo sobre un estudiante en un solo lugar: quién es, cómo le va en sus clases y las tareas que ha completado o se ha saltado.

Cabecera

Nombre, avatar, clases en las que está inscrito y las acciones de gestión de la cuenta (restablecer contraseña, dejar una nota, quitar de la clase). La información de inicio de sesión está aquí cuando necesitas copiar el nombre de usuario y la contraseña de un estudiante gestionado para él.

Progreso

La finalización a lo largo de las tareas, con un desglose por clase cuando el estudiante está en más de una. La actividad más reciente arriba para que puedas detectar quién ha estado apareciendo y quién no.

Tareas

Cada tarea que el estudiante ha tocado. Haz clic en cualquier fila para saltar a la respuesta del check-in, la grabación del diálogo o el paso de la ruta de aprendizaje que envió. Consulta Tareas para conocer el modelo de tareas más amplio.

Úsalo para detectar los patrones que de otro modo se te escaparían: qué estudiantes aún no han empezado, en qué tarea está atascada toda la clase, quién terminó antes. La cuadrícula tiene una fila por estudiante y una columna por tarea.

Vista por estudiante

Cada fila es un estudiante; cada columna es una tarea. Un punto verde significa que ese estudiante la terminó. Pasa el cursor o haz clic en una celda para ver cuándo la completó, o abre su perfil para ver el desglose completo.

Filtrar por clase

Cambia entre clases para centrarte en un grupo a la vez. La vista se limita a lo que hayas asignado a esa clase.

Detectar patrones

Las celdas vacías señalan a los estudiantes que no han empezado; las fechas de finalización antiguas señalan trabajo que quizá necesite un recordatorio. Usa los datos para planificar tu próxima lección.

Útil para detectar la semana en la que, sin querer, acumulaste tres cosas el viernes antes de que lo hagan tus estudiantes. Cada tarea con fecha de entrega aparece aquí, codificada por color según la clase, y puedes arrastrar cualquier ficha a otro día para reprogramarla.

Vistas de mes y semana

Alterna entre Mes (una vista amplia de la carga de trabajo próxima) y Semana (una vista más densa, día a día). La fecha actual aparece resaltada; usa las flechas para avanzar y retroceder, o Hoy para volver al momento actual.

Mueve una tarea

En la vista de mes o de semana, arrastra cualquier ficha de tarea a otro día para reprogramar su fecha de entrega. La hora del día se conserva. Las celdas anteriores a hoy o anteriores a la fecha de publicación de la tarea aparecen atenuadas y no aceptan que se suelte algo en ellas. El cambio se guarda al instante; un aviso de confirmación ofrece Deshacer si la soltaste en el día equivocado. Para las tareas ocultas dentro de +N más en la vista de mes, haz clic en la celda para abrir el panel de detalle del día y usa el botón con icono de calendario de cada fila para elegir una nueva fecha.

Trabajo sin programar

La barra lateral de la derecha enumera las tareas que aún no tienen fecha de entrega. Arrastra cualquier elemento de la barra lateral a un día del calendario para programarlo. También puedes hacer clic en el botón + de cualquier celda de día o usar el botón Asignar en el panel del día para buscar contenido existente y asignarlo a esa fecha.

Detalles del día

Haz clic en cualquier celda de día para ver todas las tareas con entrega ese día junto con los recuentos de finalización. Pasa el cursor sobre una tarea en la vista de semana para ver una vista previa rápida con el nombre de la clase y el progreso de finalización. Cada fila enlaza con la página completa de la tarea, donde puedes editar los detalles, ver el progreso por estudiante o eliminarla.

Varias clases

Cada clase está codificada por color; el mismo color aparece en cada ficha de tarea del calendario. Toca la ficha de una clase encima de la cuadrícula para ocultar las tareas de esa clase. Útil cuando quieres centrarte en una o dos clases a la vez. Abre el calendario desde dentro de una sola clase (Resumen y luego Calendario) para omitir por completo la vista de varias clases.

En el móvil

Las vistas de cuadrícula necesitan espacio real de celda, así que en los teléfonos el calendario pasa a una lista de agenda del trabajo próximo agrupada por fecha. Cada fila tiene un pequeño botón con icono de calendario a la derecha que abre un selector de fecha, de modo que puedes reprogramar sin salir de la agenda. El conmutador de mes/semana vuelve en pantallas de tamaño tableta y superiores.

Aquí es donde creas, organizas y editas tus propios mazos. Los mazos que guardas aquí se reutilizan en todas partes: son las tarjetas de cada juego, el vocabulario en el que se ancla el tutor de IA y los bloques de construcción para las rutas de aprendizaje, los temas y los Live Quizzes. Un mazo en el que te esfuerzas una vez da frutos en toda la app.

1. Crea un mazo

Escribe un nombre en la barra lateral y pulsa Enter o haz clic en +. Usa el icono para alternar entre un mazo y una carpeta para agrupar mazos relacionados.

2. Añade tarjetas

Escribe una pregunta y una respuesta en la fila inferior de la tabla. Pulsa Tab para moverte entre los campos y Enter para guardar la fila.

3. Estudia y comparte

Haz clic en Vista previa para hojear las tarjetas, o activa Público para compartir tu mazo con los estudiantes.

Tres maneras de usar realmente un mazo: estudio con repetición espaciada para una retención a largo plazo, juegos para variar, o una conversación con la IA que se apoya en las tarjetas como contexto. Elige la que se ajuste al tiempo que tengas y a cómo aprendes mejor.

Estudio

Iniciar sesión ejecuta una sesión de repetición espaciada. Da la vuelta a cada tarjeta y luego valora cómo de bien la recordaste (Otra vez, Difícil, Bien o Fácil). Las tarjetas que te cuestan vuelven antes; las que conoces bien se espacian más. Una tarjeta se considera dominada una vez que puedes recordarla de forma constante a lo largo de varias semanas. Usa Explorar tarjetas para hojear el mazo manualmente sin puntuar.

Juegos

Unos cuantos formatos de juego construidos en torno a las tarjetas del mazo (opción múltiple, parejas, anagramas, escucha y más). Buenos para variar, o cuando quieres repeticiones rápidas sin la disciplina de la repetición espaciada.

AI Tutor

Abre un chat anclado al vocabulario de este mazo. El tutor se apoya en las tarjetas como contexto, útil para practicar de forma específica sobre un tema concreto.

Editar o compartir

Si el mazo es tuyo, edítalo desde Mazos. Activa Público desde el menú de ajustes del mazo para compartirlo con los estudiantes o con la comunidad más amplia.

Si enseñas la misma unidad cada trimestre, un tema te ahorra la asignación elemento por elemento. Construye uno una vez con todo lo que va junto (el mazo, la presentación, el check-in) y asigna el paquete entero a la clase que toque a continuación.

1. Agrupa tu contenido

Crea un tema por cada unidad que enseñes (p. ej. Verbos en español), luego añade los mazos, las rutas, las presentaciones, los check-ins y los diálogos que van juntos.

2. Escribe una introducción para los estudiantes

Usa la descripción para explicar el tema. Los estudiantes ven esto en su espacio de trabajo cuando hacen clic en el nombre del tema en la barra lateral.

3. Asigna a una clase

Vincula el tema a una clase y cada elemento que contiene se convierte en una tarea para esos estudiantes de una sola vez.

Una secuencia ordenada de lecciones que los estudiantes recorren de una en una. Cada ruta contiene una mezcla de materiales (mazos, check-ins, presentaciones, ejercicios de habla) y puedes ver quién está dónde. Usa una cuando el orden importe, como en una unidad sobre el pasado en la que la presentación debería ir antes que el check-in.

1. Crea una ruta

Haz clic en Nueva para crear una ruta de aprendizaje: una secuencia ordenada de lecciones para tus estudiantes.

2. Añade lecciones

Abre tu ruta y añade lecciones. Mezcla mazos de flashcards, presentaciones, check-ins y diálogos. Arrastra para reordenarlos en la secuencia perfecta.

3. Comparte o asigna

Comparte el enlace con los estudiantes directamente, o asigna la ruta a un aula para seguir su progreso.

El espacio de trabajo de una sola ruta. Elige una ruta de la lista de la izquierda y desarróllala: añade lecciones, arrástralas para ordenarlas, ponle un título y una portada, y asígnala o compártela cuando esté lista.

Barra de herramientas

Compartir copia un enlace de vista previa pública. Asignar envía la ruta a una clase para que se siga el progreso. El menú de tres puntos contiene renombrar, duplicar y eliminar.

Acceso a las lecciones

Cada paso es una pieza de contenido: un mazo de flashcards, una presentación de diapositivas, un check-in o un diálogo. Arrastra los pasos para reordenarlos. El estudiante los recorre de arriba a abajo.

Pestaña Progreso

Una vez que has asignado la ruta, la pestaña de progreso muestra hasta dónde ha llegado cada estudiante en la secuencia y dónde se estancó.

Aquí es donde creas presentaciones con diapositivas: una secuencia de diapositivas con texto, imágenes y audio que puedes mostrar en clase o entregar a los estudiantes para que las recorran por su cuenta. Cada presentación vive en tu biblioteca y se puede reutilizar entre clases y temas.

1. Crea una presentación

Haz clic en Nueva, dale un título y elige una plantilla de partida. Las plantillas inicializan la primera diapositiva con un diseño que puedes seguir editando.

2. Construye tus diapositivas

Añade diapositivas desde el panel de miniaturas. En cada diapositiva puedes incorporar texto, imágenes y audio, y reordenar las diapositivas arrastrándolas. El panel de propiedades de la derecha edita el objeto seleccionado; el selector de plantillas cambia todo el diseño de la diapositiva.

3. Asigna o presenta

Usa Asignar para enviar la presentación a una clase para que los estudiantes la recorran ellos mismos, o ábrela en el reproductor para mostrarla en vivo. El progreso de los estudiantes aparece en el menú de tres puntos.

Formularios breves con preguntas de opción múltiple, casillas de verificación y texto libre. Asigna uno a una clase para que cada respuesta quede vinculada a un estudiante (y cuente para su progreso), o comparte el enlace abiertamente cuando solo quieras una lectura anónima del ambiente: tickets de salida, comprobaciones de comprensión tras una lección, ese tipo de cosas.

1. Crear

Haz clic en el botón + de la barra para crear un cuestionario o un formulario de feedback con opción múltiple, casillas de verificación, respuesta corta y más. También puedes elegir Generar a partir de un mazo para crear automáticamente un cuestionario a partir de cualquier mazo de flashcards con 4 o más flashcards. Elige qué tipos de preguntas incluir (opción múltiple, verdadero/falso, respuesta escrita), establece el número de preguntas y la dirección (qué cara de cada flashcard se convierte en la pregunta), y el check-in está listo para revisar y editar antes de compartirlo. También puedes generarlo directamente desde la página de un mazo con el botón Generar repaso.

2. Compartir

Haz clic en Compartir en la barra de herramientas del editor para copiar el enlace, o asigna el check-in a una clase para que aparezca en sus Tareas.

3. Revisar

Mira las respuestas en tiempo real. Consulta gráficos resumen o revisa respuestas y puntuaciones individuales.

El espacio de trabajo único del check-in. Construye el formulario en la pestaña Editar, observa lo que verán los estudiantes en Vista previa y mira cómo llegan las respuestas en Respuestas.

Pestaña Editar

Añade preguntas de distintos tipos (opción múltiple, casillas de verificación, respuesta corta, respuesta larga), arrastra para reordenar, marca una pregunta como obligatoria y elige una respuesta correcta si quieres que el formulario se califique automáticamente. La cabecera te permite renombrar el check-in y establecer una imagen de portada.

Pestaña Vista previa

Muestra el check-in exactamente como lo ve un estudiante, para que puedas comprobar la redacción y el flujo antes de compartirlo. No registra respuestas.

Pestaña Respuestas

Gráficos resumen para cada pregunta más un mapa de calor que señala los puntos problemáticos de un vistazo. Profundiza en una sola respuesta para ver el envío completo de un estudiante con sus puntuaciones.

Compartir

Compartir en la barra de herramientas copia un enlace público. Asignar entrega el check-in a una clase para que cada respuesta quede vinculada a un estudiante y cuente para su progreso.

Una forma de asignar práctica oral sin necesidad de tiempo de clase uno a uno. Los estudiantes ven tu diálogo con guion, graban sus propias líneas en el navegador y las envían cuando están contentos con la toma. Tú ves qué estudiantes siguen trabajando en qué líneas.

1. Crea un guion

Escribe un diálogo con líneas de profesor y de estudiante. Establece el idioma de destino para que el audio de ejemplo use la voz correcta.

2. Asigna

Envía el diálogo a un aula. Los estudiantes practican a su propio ritmo, directamente en el navegador. No hace falta ninguna app.

3. Sigue el progreso

Abre Ver progreso desde la barra de herramientas del diálogo para ver una cuadrícula de finalización por estudiante y por línea. (La reproducción de audio y el feedback del profesor por línea aún no están implementados.)

El espacio de trabajo de un solo diálogo. Escribe el guion, establece el idioma de destino y asígnalo a una clase. La pestaña de progreso te muestra quién ha grabado qué líneas.

Guion

Añade líneas con una etiqueta de hablante (normalmente Profesor y Estudiante, o lo que requiera el escenario). El estudiante graba sus propias líneas; las demás se reproducen como audio de ejemplo en el idioma de destino.

Idiomas

Establece el idioma de destino en la parte superior para que el audio de ejemplo use la voz correcta. Cambia la voz desde el menú cuando haya más de una disponible.

Pestaña Progreso

Una cuadrícula de finalización por estudiante y por línea para la clase a la que asignaste el diálogo. Vacía hasta que los estudiantes empiecen a grabar.

Compartir o asignar

Compartir en la barra de herramientas copia un enlace público. Asignar envía el diálogo a una clase para que el progreso se siga por estudiante.

¿Ya tienes un mazo en otro lugar? No lo vuelvas a escribir. Elige la pestaña que coincida con tu fuente: Anki para exportaciones .apkg, CSV para una hoja de cálculo, u OCR para una foto de una lista de palabras. Teacher Elf lo lee y crea un nuevo mazo.

Anki

Sube un archivo .apkg que exportaste desde Anki. Teacher Elf lee cada mazo dentro del archivo, te deja elegir cuál importar e intenta detectar los idiomas de la pregunta y la respuesta. Confirma los idiomas, dale un título al nuevo mazo e impórtalo.

CSV

Sube un CSV que Teacher Elf haya exportado (Archivo → Exportar como CSV en cualquier mazo). La primera fila contiene una cabecera de metadatos que fija los idiomas de origen y de destino; la segunda fila es la cabecera literal Question,Answer; todo lo que viene después son los datos de las tarjetas.

OCR

Sube una foto de una lista de vocabulario (una página de un libro de texto, un folleto, una pizarra). Teacher Elf escanea la imagen, extrae cada línea como una tarjeta y tú confirmas antes de importar.

Después de importar

El nuevo mazo aparece en Mazos, listo para estudiar, editar o asignar a una clase.

Genera un mazo de flashcards en borrador a partir de una indicación sobre un tema. Elige un par de idiomas o cambia a un mazo de estudio general, escribe una descripción breve y el modelo redacta las tarjetas. Útil cuando no tienes a mano una lista de palabras. Trata el resultado como un punto de partida y edita cualquier cosa que parezca incorrecta antes de importar.

Describe el mazo

Elige los idiomas de origen y de destino y, a continuación, escribe una indicación breve, por ejemplo “Verbos comunes en español en presente”.

Modo Desde notas

También puedes cambiar a Desde notas para pegar texto de tus apuntes, artículos o libros de texto, o subir un PDF. La IA extrae el vocabulario o los conceptos clave y crea las flashcards automáticamente. Elige el tipo de mazo Idioma o General según si quieres pares de traducción o tarjetas de Q&A.

¿Mazo de idioma o general?

Cambia a General en el selector de tipo de la parte superior para generar un mazo de estudio de una sola cara en lugar de un par de idiomas. Elige el idioma del mazo (las tarjetas se redactan en ese idioma) y un formato de tarjeta: Definición para mazos de tipo vocabulario (términos de biología, figuras históricas), o Q&A para mazos de tipo cuestionario (las obras de Shakespeare, capitales).

Revisa el borrador

Las tarjetas generadas aparecen antes de guardarse. Edita cualquier cosa que esté mal o vuelve a generar si quieres un enfoque diferente.

Guarda en tu biblioteca

Haz clic en Importar para guardar el mazo. Desde ahí puedes estudiarlo, compartirlo o asignarlo a una clase.

AI Lesson genera una ruta completa de aprendizaje de idiomas a partir de un solo tema: un mazo de vocabulario, un diálogo y un repaso, con una imagen de portada. Eliges el idioma nativo del estudiante y el idioma de destino; el resultado se incorpora a tu biblioteca como una nueva ruta de aprendizaje, lista para asignarla a una clase o compartirla públicamente.

Describe la lección

Escribe una indicación breve sobre el tema (por ejemplo, “Pedir en un restaurante en España”), elige el idioma nativo del estudiante y el idioma de destino, y selecciona un nivel. Los mismos idiomas se conservan entre visitas para que puedas iterar rápidamente.

Elige qué incluir

Marca los elementos que quieras y ajusta cuántas tarjetas, líneas y preguntas generar. Desmarca lo que no necesites; el asistente sigue funcionando aunque solo quieras un mazo de vocabulario, por ejemplo.

Revisa la vista previa

El panel de vista previa se va completando a medida que se genera cada pieza, de modo que puedes detectar una flashcard extraña o una línea de diálogo con un tono inadecuado antes de guardar. Si una de las piezas falla, usa el botón Reintentar en la barra de progreso. El resto de la lección permanece intacto y solo vuelves a ejecutar lo que falló.

Guarda y ajusta

Guardar lección incorpora la ruta a tu biblioteca. Desde ahí puedes editar tarjetas, líneas o preguntas individuales; reordenar las lecciones; añadir más contenido; o asignar la ruta a una clase. La imagen de portada proviene de una búsqueda de fotos de stock para el escenario de la lección y se puede cambiar desde el editor de rutas de aprendizaje.

Límites de generación

Las generaciones tienen un límite por profesor (alrededor de cinco a siete lecciones completas por hora, según los reintentos). Si alcanzas el límite, el aviso lo indica. Espera unos minutos e inténtalo de nuevo.

El trabajo que te asignan tus profesores. Cada elemento que tu profesor ha publicado aparece en la lista de la izquierda; haz clic en uno para abrirlo a la derecha y hacer el trabajo sin salir de esta página. Si estás en más de una clase, cambia entre ellas desde el selector de la parte superior.

1. Elige una tarea

Una vez que tu profesor haya publicado trabajo, elige uno de la lista de la izquierda para abrirlo en el área de trabajo.

2. Haz el trabajo aquí

Estudia, responde preguntas o graba tu práctica oral sin salir de esta página.

3. Sigue tu progreso

Las tareas se marcan solas cuando terminas el trabajo. Estudia todo el mazo, mira la presentación, envía tu check-in o tu grabación.

Cada pieza de contenido que creas tiene dos modos de compartir que conviven uno junto al otro en la misma ventana emergente de Compartir. Usa el enlace para estudiantes cuando quieras un progreso por estudiante; usa el enlace público cuando quieras que cualquiera pueda abrir el contenido. Los dos modos son independientes: activar o desactivar uno no afecta al otro.

Compartir con estudiantes

La URL superior de la ventana emergente. Cualquiera que la abra tiene que iniciar sesión. Si el estudiante está en una lista de clase a la que has asignado este contenido, su trabajo queda registrado a su nombre: respuestas de check-ins, finalizaciones de lecciones, intentos de práctica de audio, puntuaciones. Usa este enlace cuando quieras un seguimiento por estudiante.

Compartir públicamente (sin inicio de sesión)

La URL inferior, solo visible después de hacer clic en Generar enlace público. Cualquiera con este enlace puede abrir el contenido sin una cuenta. El enlace contiene un secreto aleatorio, así que no se puede adivinar a partir del id del recurso. Úsalo para marketing, boletines para padres, encuestas abiertas al público o para compartir algo rápidamente con alguien de fuera del centro.

Qué pueden hacer los visitantes anónimos

El enlace público es de lectura e interacción para la mayoría del contenido. La excepción son los check-ins: un visitante anónimo puede enviar respuestas, que es lo que hace útil el enlace público para encuestas y tickets de salida enviados a un público más amplio. Las respuestas incluyen el campo opcional de nombre que escriben; no se requiere correo ni cuenta.

• Repasos: ver el formulario y enviar una respuesta. Los envíos llegan a tu pestaña de respuestas con el nombre del visitante (si lo rellenó) y sin registro de estudiante.
• Rutas de aprendizaje: ver la ruta y todas las lecciones que contiene. El enlace público de la ruta da fe de todas sus lecciones, incluso los mazos privados, así que no tienes que generar un token por lección.
• Presentaciones: verlas de principio a fin. No se registra nada.
• Diálogos: leer el guion y practicar el habla. Las grabaciones no se guardan para nadie, haya iniciado sesión o no.
• Mazos: estudiar las flashcards y jugar a los juegos. El enlace público funciona también para los mazos privados, mientras esté activo.

Regenerar y Dejar de compartir

Una vez que un enlace público está activo, la ventana emergente muestra dos botones adicionales. Regenerar genera un secreto nuevo e invalida el enlace antiguo de inmediato. Úsalo si el enlace se filtró fuera de su público previsto. Dejar de compartir desactiva el enlace público por completo; la ventana emergente vuelve al estado vacío de “Generar enlace público” y la URL antigua deja de funcionar. Puedes generar un enlace totalmente nuevo en cualquier momento.

Compartir una ruta que contiene contenido privado

Generar un enlace público en una ruta de aprendizaje extiende automáticamente el acceso a las lecciones que contiene durante la vigencia de ese enlace. No necesitas generar un token aparte para cada mazo o check-in incrustado. Cuando dejas de compartir la ruta, las lecciones vuelven a ser privadas de la ruta.

Cuando un enlace público es demasiado abierto

Los enlaces públicos no se pueden adivinar, pero no están protegidos. Cualquiera al que llegue el enlace puede abrirlo. Trata el enlace público como una URL no listada: está bien para un público más amplio pero de confianza, no para donde quieras un control de acceso estricto. Para los datos de clase cuyo seguimiento te importa de verdad, usa el enlace superior para estudiantes y asigna el contenido a una clase.

Dónde puede aparecer el enlace

Una vez que copias o envías un enlace público, vive allá donde haya ido a parar: registros de chat, archivos de correo, el historial del navegador en la máquina del destinatario, los registros de acceso del servidor que guardan las URL completas y la cabecera “Referer” que se envía cuando alguien hace clic en un enlace dentro de la página compartida hacia otro sitio. El propio enlace es la capacidad de acceso, así que cualquiera que lo alcance (reenviado, capturado en una pantalla con la barra de URL visible, pescado de un registro) puede usarlo.

Si sospechas que un enlace se ha difundido más de lo previsto, Regenerar genera uno nuevo y hace que la URL antigua deje de funcionar. Esa es la única manera de recuperar el enlace. Envía el nuevo enlace al público original de la misma manera que enviaste el primero.

Toca un mazo para previsualizar las tarjetas, luego estudia con repetición espaciada, juega a un juego o cópialo a tu propia biblioteca para editarlo.

Buscar y filtrar

Busca por título, o filtra por Tipo (Idioma o General) y por banderas de Idioma para acotar la lista a los mazos relevantes para lo que enseñas o aprendes.

Cambiar la vista

En los teléfonos, toca el icono de controles deslizantes junto al cuadro de búsqueda para mostrar los controles de orden y modo de vista. Elige Cuadrícula, Mosaicos (muestra una vista previa de las primeras tarjetas) o Lista (la más densa, mejor para revisar muchos mazos a la vez).

Comparte tus propios mazos

En tu propia biblioteca, abre un mazo y activa Público desde su menú de ajustes (el de tres puntos). Aparecerá aquí para que otras personas puedan encontrarlo y usarlo. Desactívalo en cualquier momento para quitarlo.

Debates con hilos con el resto de la comunidad de Teacher Elf y con el equipo. Las publicaciones se organizan por categoría. Suscríbete a un hilo y recibirás una notificación en la campana de la barra de navegación cuando alguien responda, práctico cuando has hecho una pregunta y no quieres estar actualizando la página constantemente.

Leer y responder

Haz clic en cualquier publicación para leer el hilo completo y responder. Usa las pestañas de categoría de la parte superior para acotar la lista.

Crear una nueva publicación

Haz clic en Nueva publicación, elige una categoría y escribe tu mensaje. Úsalo para preguntas, solicitudes de funciones e informes de errores.

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Suscríbete a una publicación para recibir un aviso cuando alguien responda. Gestiona lo que sigues en la página Mis suscripciones (enlazada desde el índice del foro). Las nuevas respuestas aparecen en la campana de notificaciones de la barra de navegación.

Una superficie de chat para practicar un idioma de forma abierta. Escribe o habla; el tutor responde en el mismo idioma. Vincula uno de tus mazos desde la barra lateral y el tutor anclará sus ejemplos, correcciones y preguntas de seguimiento a ese vocabulario, de modo que la práctica aquí refuerce el mazo en el que estás trabajando en lugar de derivar hacia una conversación genérica.

Inicio rápido

Toca una de las fichas de temas en la parte superior de la pantalla de configuración (Compras, Viajes, Familia…) para empezar directamente una conversación con ese tema. O toca Sorpréndeme para una elección aleatoria del catálogo.

Inicia un chat

Para tener más control, desplázate hacia abajo para personalizar los idiomas, el mazo, el modo y la dificultad antes de tocar Iniciar conversación. Una vez que el chat esté en marcha, escribe un mensaje en el compositor y pulsa Enter. El tutor responde en el mismo idioma.

Vincula un mazo

Elige un mazo de la barra lateral para anclar la conversación en torno a su vocabulario. Útil para la práctica espaciada sobre un tema concreto.

Entrada de voz

Haz clic en el botón del micrófono para iniciar el dictado; haz clic de nuevo para detenerlo. El tutor transcribe tu voz y responde por texto.

Cuestionarios de opción múltiple en tiempo real para toda una clase. Una persona hace de anfitrión en el proyector; los demás se unen desde su teléfono con el código de 6 dígitos que aparece en pantalla. Los jugadores responden a su propio ritmo y la pantalla del anfitrión sigue la clasificación. Práctico para los últimos quince minutos de clase.

Unirse a una partida

Introduce el código de partida de 6 dígitos que compartió el anfitrión, elige un apodo y espera a que el anfitrión inicie la partida.

Organizar una partida

Abre cualquier mazo y elige Live Quiz. Comparte el código de partida con los jugadores, espera a que se unan y luego inicia la ronda.

Jugar y revisar

Los jugadores responden las preguntas en sus propios dispositivos; la pantalla del anfitrión muestra la clasificación. Tras la partida, ambas partes ven un resumen de la ronda.